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谈谈管理理念在班级管理中的作用


尊敬的各位领导,亲爱的同仁们:

大家下午好!今天我们齐聚在这里,畅谈各自的班级管理方法与心得。说句实在话,此时的我坐在这里很紧张。在坐的各位老师和领导都是班级管理的行家里手,我的发言无疑是班门弄斧。我今天的发言,谈不上是什么管理经验,只能说是谈一点自己班级管理的感受和体会,做一个抛砖引玉吧。

说句心里话,我一直觉得自己很幸运,处于一个高手云集、团结互助的优秀团队中,随时有前辈们的帮助与提点。与我搭班的宋书英老师,做事干练、雷厉风行;彭洪辉老师成熟大气,稳重投入;敬老师善解人意与足智多谋;王玲老师机智幽默,郭实锦老师的不急不燥;徐宗国老师的章法严明;张任猛及林兴华老师热情平易,教育教学如日中天。我偷师学艺,让危机中的我豁然开朗。今天领导让我在此发言,我就在想,我的优点是什么呢?我认认真真的自省了一下,我认为我的优点就是善采百家之长,为我所用,提升自我。

记得2011820,当领导给我打电话,让我接手初20144班班主任的时候,我彻夜难眠,有欣喜,激动;但更多的是惶惑不安,因为这将是我职业生涯的另一个挑战。我在思考将是怎样的54名学生呢?他们各自都有哪些性格特点呢?他们想要怎样的一个班主任呢?我将培养他们怎样的人生观和价值观呢?三年后我将会将他们培养成怎样的一个青少年呢?我将给他们一个怎么的管理理念呢?经过一夜的冥思苦想,结合我校政教处的管理特色和自己近10年的教育心得,列出了自己的“三心”教育理念,即“责任心、孝心、上进心”。

在确定了自己管理思路后,所有的工作都围绕这一理念铺开。记得开学的第一天晚上,在和学生的交流中,我对“三心”做出如下阐述:责任心是做人的基础。如果一个人没有责任心,他将会一事无成。而在人的一生当中,会经历不同的阶段,而在不同的阶段,会有不同的责任。作为一名中学生,在家便是对父母的责任、在校便是对学校的责任、对班级的责任及作为学生本身的责任。对学校一草一木爱护是责任,为班级争光是责任,当好一天的值日生也是责任,尽自己最大的努力搞好学习也是责任。在管理中,我推崇魏书生先生的管理名言:班级事务“人人有事做,事事有人做 ”,越做越爱,越做越有责任感。为此,在班级中,我设置了诸多职位,有专擦讲桌的“唐桌长”,有专门给花浇水的“杨园艺师”,有专门检查抽屉整洁的李检察长等等。当然,教师本身的言传身教是最好的榜样。因此,在他们的面前,我要时刻表现出自己是一名有责任心的班主任,我对他们很负责任(这也很简单,对他们所做的做出点评即可)。“百善孝为先”,孝心是做人的根本。可在当今经济日益发展的今天,感恩孝顺之心越来越远。他们集万千宠爱于一身,对于父母给予的一切习以为常,根本就无感恩之心。而心无感恩,又何谈孝顺?试想,在教育中如果一个人连父母都不在乎,对亲情都可不顾,这样的人怎么可能会有所作为?围绕这一理念,我把孝心教育贯穿于整个教育当中。先利用班会课让他们回忆自己对父母所做的最得意的事,及最后悔的一件事,并谈谈他们现在的感受,来唤醒他们内心深处对父母的爱。每逢假日,提醒学生给家长、老师打电话发短信问候,家长会上给家长写信,假期督促孩子为父母做一些力所能及的事等。当然,在感恩孝顺父母的同时,也就懂得了感恩孝顺老师了。进取心,是指不满足于现状,坚持不懈向新的目标追求的蓬勃向上的一种心理状态。人类如果没有进取心,社会便会永远停留在一个水平。同理,如果一个学生没有进取心,又如何能在学业上有所进步,在以后的人生当中有所作为?因此,在每天的信息课上,我让学生找一些名人轶事,积极励志的文章来读,以此来激发他们的上进心,磨练他们的意志和坚定进步的信念。“随风潜入夜,润物细无声”这就是管理理念的作用吧。经过两年点点滴滴的引导和一言一行的熏陶,孩子们也在悄悄发生着改变,他们变得懂事了,成熟了,善解人意了!在今年的教师节,我收到了来自他们心灵深处的祝福。在这里和大家分享几条。老师:先祝您教师节快乐吧,三年的时间似乎很快很快就过了,我知道的年少真的很单薄,风一吹雨一淋就会慌了又慌,成长都是摸爬滚打里出来的,痛过以后我们会显得清醒许多,很感谢我们的成长有您的陪伴。还有一条:老师祝您教师节快乐,三年时光,说长不长,说短不短,如今只剩下不到一年的时光,我们一定要特别努力地向着目标向着梦想大步迈去。感谢您的教导和陪伴。看到这些,真的觉得自己的心血没有白费,所有的付出都是值得的,

而今,我可爱的55名孩子已经初三了!孩子大了,有自己的想法了,而我能做的,便是教给方法,引导思想。在今年收假的第一天晚上,我对他们又提出了三个词,即“自律、自信、自尊。孩子们即将走出初中生活,进入高中、直至社会。所以,我必须提前做出引导。这种自律,我给学生阐述为生活自律,学习自律。初三的课程杂,作业多,压力大,必须养成良好的自觉性才能提高学习效率。而要有高的学习效率,生活的自律就显得尤为重要。且即便是以后走上社会,自律也是个人有所作为的前提。自信是成功的一半,是一切行动的源泉和自我肯定。因此,在这最后的一年,我一改往日严谨作风,对他们提出的口号是“我们的目标是?一个都不落下!”。当然我也告诉孩子,这种自信来自于实力,而实力又源于平时的勤勤恳恳、踏踏实实的辛勤付出。自尊,即自己尊重自己。随着时间的推移,我们将面临一个不争的事实,有的孩子将会在学习上越战越勇,而有的人会屡战屡败,而此时他们必须学会坚持,学会坚强,学会自我尊重,最终的结果一定要虽败尤荣。而这也是他们走向社会所必须坚持的一条信念,无论处境多么艰难,无论生活多么残酷,都要学会自我尊重,不可自轻自贱。

以上仅是我的一点做法和尝试,如有不当之处,敬请大家批评指正。最后我想借着这样的机会,向一直以来给予初三4班无私帮助和指导的领导表示真诚的感谢,4班所取得的成绩更凝聚着4班全体老师的心血和汗水,我想代表我那一群孩子向这些老师表示最真挚的感谢。谢谢大家!


部门:本站原创 作者:陈良秀  点击数:2331 更新时间:2013/9/29 16:05:23【关闭窗口
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